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Academic Year/course: 2023/24

430 - Bachelor's Degree in Electrical Engineering

29609 - Environmental engineering


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29609 - Environmental engineering
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
430 - Bachelor's Degree in Electrical Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The main objective of this course is to provide students with the scientific and technical knowledge that will enable them to identify and control water, air and soil pollution, providing them with quality training in the field of environmental assessment, management and environmental planning, all aimed at the protection of health and the environment . The student will acquire training in minimization techniques or measures and treatmenttechnologies , especially in the industrial sector.

These approaches and goals are closely aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, such as: Targets 6.3, 6.4 and 6.6 of Goal 6, Target 9.4 of Goal 9 and Targets 12.2, 12.4, 12.5, 12.6 and 12.8 of Goal 12.

2. Learning results

  • Recognize the pollutants that can be generated and their effect or impact on the receiving environment (atmosphere, water and soil).
  • Analyze an industrial activity and identify the environmental problems it may generate.
  • Plan a pollution prevention and control strategy in specific cases, in water, air and waste, at a basic level.
  • Selecting the most appropriate technique for purification and/or pollution control in specific cases, as well as sizing effluent treatment facilities
  • To know the basic regulations related to environmental matters: discharges, atmosphere, waste, environmental impact assessment, integrated pollution control.
  • To know the basics of an Environmental Management System at a basic level.

3. Syllabus

Unit 0. Introduction: Current environmental problems. Agenda 2030 and Sustainable Development Goals.

Block 1. WATER POLLUTION.

Block 2. ATMOSPHERIC POLLUTION.

Block 3. WASTE CONTAMINATION.

Block 4. INTEGRATED ENVIRONMENTAL MANAGEMENT TOOLS

4. Academic activities

  • Participative lectures (30 hours)

Expository sessions of theoretical and practical content.

  • Problem solving classes and case studies (15 hours)

Exercises and/or specific practical cases of direct or complementary application to what has been covered in the master classes will be carried out . They will also be used to monitor teaching assignments.

  • Practical laboratory and simulation classes (10 hours)

Experimental practices will be carried out in the laboratory as well as simulation practices through the use of computer tools.

  • Teaching assignments (10 hours)

It will consist of supervised practical work during the semester.

5. Assessment system

The subject will be assessed in the global assessment modality by means of the following activities:

1. Laboratory practicals and simulation (15% of the grade, minimum 5 out of 10)

The assessment of each practice will be done through the delivery of reports and/or written tests.

2. Practical work (20% of the grade, minimum 5 out of 10)

The evaluation will be done through the presentation of the work in the format indicated by the teacher and/or the performance of written tests.

If the student has not passed any of these two activities during the semester, he/she will have the opportunity to pass them by taking an individual written test in the two official calls.

3. Intermediate test (15% of the grade, minimum 5 out of 10)

Individual written test on part of the contents of the subject.

4. Final test (50% of the grade, minimum 5 out of 10)

Individual written test on the rest of the contents of the subject not evaluated in the intermediate test.

If the student does not pass the intermediate test, the final test will consist of a written test of all the contents of the subject, which represents 65% of the final grade (minimum 5 out of 10).


Curso Académico: 2023/24

430 - Graduado en Ingeniería Eléctrica

29609 - Ingeniería del medio ambiente


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29609 - Ingeniería del medio ambiente
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
430 - Graduado en Ingeniería Eléctrica
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal aportar al estudiante los conocimientos científicos y técnicos que le permitan llevar a cabo la identificación y control de la contaminación de las aguas, del aire y del suelo, proporcionándole una formación de calidad en el ámbito de la evaluación ambiental, de la gestión y planificación ambiental, todo ello encaminado a la protección de la salud y el medio ambiente. El estudiante adquirirá formación en técnicas o medidas de minimización y tecnologías de tratamiento, especialmente en el sector industrial.

Estos planteamientos y objetivos están estrechamente alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda  2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, como por ejemplo: Metas 6.3, 6.4 y 6.6 del Objetivo 6, Meta 9.4 del Objetivo 9 y Metas 12.2, 12.4, 12.5, 12.6 y 12.8 del Objetivo 12.

2. Resultados de aprendizaje

  • Reconocer los contaminantes que pueden ser generados y el efecto o impacto que éstos producen sobre el medio receptor (atmósfera, aguas y suelos).
  • Analizar una actividad industrial e identificar los problemas medioambientales que ésta pueda generar.
  • Planificar una estrategia de prevención y control de la contaminación en casos específicos, en aguas, aire y residuos a un nivel básico.
  • Seleccionar la técnica más adecuada de depuración y/o control de la contaminación en casos concretos, así como dimensionar instalaciones de tratamiento de efluentes
  • Conocer la normativa básica relacionada en materia de medioambiente: vertidos, atmósfera, residuos, evaluación de impacto ambiental, control integrado de la contaminación.
  • Conocer los fundamentos de un Sistema de Gestión Ambiental a un nivel básico.

 

3. Programa de la asignatura

Tema 0. Introducción: Problemática ambiental actual. Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Bloque 1. CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS.

Bloque 2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.

Bloque 3. CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS.

Bloque 4. HERRAMIENTAS INTEGRADAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales participativas (30 horas)

Sesiones expositivas de contenidos teóricos y prácticos.

  • Clases de resolución de problemas y casos (15 horas)

Se realizarán ejercicios y/o casos prácticos concretos de aplicación directa o complementaria a lo tratado en las clases magistrales. También se utilizarán para el seguimiento de los trabajos docentes.

  • Clases prácticas de laboratorio y simulación (10 horas)

Se realizarán tanto prácticas experimentales en el laboratorio como prácticas de simulación mediante el uso de herramientas informáticas.

  • Trabajos docentes (10 horas)

Consistirá en la realización de trabajos prácticos tutelados durante el semestre.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

  1. Prácticas de laboratorio y simulación (15% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

La evaluación de cada práctica se realizará mediante la entrega de informes y/o pruebas escritas.

  1. Trabajos prácticos (20% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

La evaluación se realizará mediante la presentación de los trabajos en el formato que indique el profesorado y/o la realización de pruebas escritas.

Si el estudiante no ha superado alguna de estas dos actividades durante el semestre, tendrá la oportunidad de superarlas mediante la realización de una prueba individual escrita en las dos convocatorias oficiales. 

  1. Prueba intermedia (15% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

Prueba escrita individual sobre parte de los contenidos de la asignatura.

  1. Prueba final (50% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

Prueba escrita individual sobre el resto de los contenidos de la asignatura no evaluados en la prueba intermedia.

Si el estudiante no supera la prueba intermedia, la prueba final consistirá en realizar una prueba escrita de todos los contenidos de la asignatura, que representa un 65% de la nota final (mínimo 5 sobre 10).